2018年4月26日，中央民族大学朴永光教授和北京舞蹈学院刘建教授应重庆大学艺术学院邀请，分别在重庆大学艺术楼DYB206和DYA110进行了《解读场景中的民族舞蹈创作者》和《汉画舞蹈的重建及其价值》的学术讲座。舞蹈系系主任赵倩、副系主任张晓、学院学科办副主任彭小希及舞蹈系全体教师、研究生和本科学生一同参加了本次讲座，现场座无虚席。

朴永光教授曾任中央民族大学舞蹈学院副院长、国家社科基金项目评审专家；现为中央民族大学舞蹈学院教授，博士生导师、中国舞蹈家协会理论委员会委员。4月26日上午9时30分，讲座围绕“场景理论”展开，对中国舞蹈发展的现况通过“成绩斐然”与“问题不少”加以概括。朴教授通过自身研究经历与生活实例，生动的展开了对行为意图、行为图式、行为语法、文化生态、文化语境等定义的阐释，并指出舞蹈创作者是感性与理性、继承与创新、专业与文化素养、被整合与整合、限制与被限制的统一，提出文艺工作者要有自己的价值判断和价值取向，并以硕士生的毕业论文选题为例，指出要着重培养学生的思辨能力，切勿人云亦云，同时倡导向人民艺术家贾老一样，舞蹈作品要为人民事业做贡献。

 讲座结束后，朴教授与大家进行了互动交流，就民族舞蹈的发展前景、非遗舞蹈的保护措施与民族属性等问题进行了分享。开阔了师生们的眼界，大家收获颇丰。

刘建教授是北京舞蹈学院硕士研究生导师；历任北京舞蹈学院教务处处长、研究生处处长、科研处处长、舞蹈教育研究所所长，从事舞蹈理论的教学多年，在宗教与舞蹈、舞蹈身体语言学方面颇有研究。“古典舞是一个民族和国家发展的父亲。”4月26日下午两点，刘教授以坐标数轴的方式开展了本次讲座，分析了不同舞种的世界格局以及社会贡献，指出汉唐古典舞是中华舞姿，千古之美，并通过举例对比《相和歌》和《良家妇女》作品的风格程式分析文化的负资产现象，倡导习近平总书记“将博物馆跳活”的观点，并与师生分享了剑鼓舞、盘鼓舞、羽人舞、袖舞等汉画实验室的精彩作品，现场气氛热烈，引起了师生的热烈讨论与积极提问.

讲座最后，刘建教授对今天上午我院师生在艺术楼DYA110教室的汉唐古典舞基训展示课给予了充分肯定，对汉唐古典舞的学科发展予以了鼓励和支持；朴永光教授也对我院师生良好的精神面貌提出表扬，同时，两位教授均启发师生在工作和学习中,要利用自身专业优势，做有意义的事，改变文化逆差，从为社会带来的贡献和改变角度进行思考。并对我院汉唐古典舞的学科建设提出美好愿景，鼓励师生继续以更积极、饱满的精神状态，凝心聚力，为建设民族文化根基而努力奋斗。舞蹈系赵倩主任表示在舞蹈系的学科建设上定会坚定信念，脚踏实地，让中国汉唐古典舞这朵宝贵的艺术之花在川渝地区魅力绽放。